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Hitachi stellt neues, aktualisiertes Umfragesystem vor: VerdICT Plus

Hit    Hitachi stellt neues, aktualisiertes Umfragesystem vor: VerdICT Plus Strukturierte, reaktionsschnelle Methode für individuelles Lernen

Hitachi präsentiert das aktualisierte interaktive Umfragesystem VerdICT Plus. Als vollständig interaktives Umfragesystem verleiht VerdICT Plus den Unterrichtsstunden eine neue Dimension, und das System erhöht die Begeisterung für eine aktive Lernumgebung. VerdICT Plus gibt den Schülern sofortige Rückmeldung bei zahllosen Aktivitäten, beispielsweise Multiple-Choice-Fragen, Klassenumfragen, Stunden- oder Kurszusammenfassungen, Abstimm-Ratespiele und Tests.

Die Schüler geben ihre Stimme über die drahtlosen Funk-Handgeräte ab, wobei VerdICT die Antworten sofort benotet und analysiert. Die Lehrer können die Inhalte an die besonderen Anforderungen der Klasse oder der einzelnen Schüler anpassen und so eine strukturierte, schnelle und zielgerichtete Methode für das individuelle Lernen einführen.

Die Lehrer können die Antworten wahlweise anonym erfassen oder den Schülern die Möglichkeit geben, ihre Leistungen im Vergleich zu anderen einzuschätzen. Greifen Sie auf die vordefinierten Fragen zurück, oder stellen Sie die Fragen direkt während einer Sitzung auf. Die Antworten können dann zur weiteren Bearbeitung und Nutzung übertragen, erfasst und analysiert werden.

  • Hauptmerkmale von VerdICT Plus:
  • Verschiedene Fragetypen: Wahr/falsch, Wörter/Zahlen, ja/nein
  • Integration in PowerPoint
  • Wahlweise mit Option für SIM-Karte
  • Spieleauswahl zur Anzeige der Ergebnisse und der Schülerleistungen
  • Mit 1.500 Fragen aus dem Lehrplan
  • Erfassung und Bereitstellung aller Daten zur Bewertung
  • Vista-kompatible Test-Vollfunktion auf jedem Laptop, Projektor und PC ausführbar
  • Mehrere Grundfrequenzen für eine größere Reichweite ohne Interferenzen von anderen Systemen
  • Darstellung der Berichte als Kurve, Tortendiagramm oder Balkendiagramm
  • Steuerung durch den Lehrer mit spezieller Fernbedienung oder mit einem interaktiven Bildschirmmenü

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